「2018年受験」あゆみ、大きな夢を追う

先週金曜 あゆみ と日テレ番組”最強の頭脳 日本一決定戦！頭脳王”をみていました。 勝負好きな二人ならでは興味津津でしたが、全体を通して あゆみ は部分回答3個、私は中国歴史問題一つしか答えられませんでした。 たしか、”解く”と言う意味では異次元を感じさせる若者たちでしたが、視点を変えれば幾つか考えることもありました： アメリカ、イギリス、ドイツ、スイスでも同じカテゴリのコンテストあるのかね？ トップだった、水上さん、井上さんともクイズ研究会に所属とはそれは流石だ！ なぜ日本ではトップ成績の子は医学部に進むのか？ 彼らができることをロボットはすべてこなせてしまうのでは？ 彼らが大学を中退して脳を"Creative"にフルで活かせれば、次世代”Apple”かそれ以上人類に豊かをもたらすかもしれない．．． まあ、夢中に憧れていた あゆみ の姿はそのまま可愛かったし、”あの人たちは思考回路を鍛えるため、旺盛な好奇心とチャレンジ精神を備え、膨大な読書、並みならぬ量の計算訓練を行ったに違い”とだけは娘に伝えて置きました。

先日近くの公園でクラフトフェアがあり、少し遊んで来ました。 やや肌寒いお天気でしたが、可愛い雪だるまと小さなお花作りを体験し、木製のペンたてを買いました。 それ以外も一つ一つ見て回り、ミックスベリーグレープを食べてから帰りました。 最近は勉強にとじ込もりが多いあゆみにとって、小さな気分転換になったらと思います。そしてこれら小物たちが学習に奮起する彼女の力強い見方になるに違いない。

わたしは最近独特の主張で話題の 武田先生 のブログをフォロー（正確にはAudio Podcastを聴く)していますが、珍しく教育と親の関わりについても触れる内容がありました。 教育基本法には学力について一言も触れていないことに改めて気付かれたわけですが、まさにその通りで、学力は...

最近のあゆみは、相変わらず私の手を借りることなく、宿題と家庭学習をこなしている。 抽象的で、知識の幅を必要とする問題でも、コツコツ取り組んで行く姿勢は逞しくなった気もしますが、まだまだ小さいし無理せずパパと一緒にやれば良いのにといつも思っているが、自...